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一课一练一年级下册课文20咕咚茵苗 [复制链接]

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北京皮炎医院网站 http://pf.39.net/bdfyy/zjdy/210611/9051917.html

参考答案:

一、看拼音,写词语。

(吓唬)(可怕)(大家)(山羊)(大象)

(都是)(咕咚)(鹿角)(田野)(衣领)

二、换偏旁,再组词。

咕——(姑)(姑娘)

终——(咚)(咕咚)桃——(挑)(挑选)虾——(吓)(吓倒)

邻——(领)(领带)根——(跟)(跟着)拍——(怕)(害怕)

三、给下面的字分类。

吓怕跟家羊象都咕咚熟鹿

(1)双拼音节:怕、跟、羊、都、咕、咚、熟、鹿、

(2)三拼音节:吓、家、象、

(3)左右结构:吓、怕、跟、都、咕、咚、

(4)半包围结构:鹿、

四、近义词。

领——(带)热闹——(喧闹)正好——(恰好)

五、反义词。

熟——(生)热闹——(冷清)不巧——(正好)

六、在括号里填上合适的词语。

一(匹)马一(只)兔子一(头)野牛一(个)木瓜

(高大)的树(成熟)的木瓜(平静)的湖水

(高兴)地说(仔细)地看(认真)地听(好奇)地问

七、用划线的词语造句。

1、猴子一边跑一边大喊大叫。

妹妹一边唱歌,一边跳舞。

2、正好又有一个木瓜从高高的树上掉进湖里,咕咚!

我正好赶上了最后一班公车。

八、给下面的句子加上标点符号。

1、狐狸呀(,)山羊啊(,)小鹿哇(,)一个跟着一个跑起来(。)

2、野牛拦住他(,)问(:“‘)咕咚(’)在哪里(,)你看见了(?”)

3、小猴子看见了(,)问他为什么跑(。)

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