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赤峰学共bull实践反思道阻且长 [复制链接]

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道阻且长,行则将至

——《黄山奇石》教学与反思

林西县官地寄宿制小学王碧瑶

现在让我回想一下,我的公开课讲的怎么样,我觉得仿佛是一部漫长的电影。我在其中,从开始到最后,有困惑、有矛盾、有苦恼、有纠结、有喜悦。我仿佛是历经九九八十一难,取得真经的孙悟空,又觉得自己还不像,因为“课堂的真经”并没有握在手中。

电影的开始总是那么坎坷,从王校长布置公开课的任务开始,我的心就开始提着,讲什么,怎么讲。因为我变得越来越不自信了,越来越不会讲了。

如实说,我们学校本来就注重教学教研,这学期听了我的两堂课,并没有想象中的好,大家也疑惑,“碧瑶,你这讲课怎么了?你们班孩子上课怎么这么压抑”。我推脱说,我们班级在刚刚适行学共体,所以孩子们比较安静。虽然这么说,但是,我内心在打鼓,我怎么了?我们班级怎么了?学共体课堂就应该安静?亲爱的杜老师远在北京培训,我还是忍不住发

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