文丨双旗镇客栈（我们在这个尘世上的时日不多，不值得浪费时间去取悦那些庸俗卑劣的流氓。）
底层人物往往没有什么发言权。
或者说，对于那些良心缺失的的人们来说，爬得过快不是一件好事——一旦这些人爬到了一定层级，他们往往就会对脚下的芸芸众生采取“不相信、不理解”的态度。而那些庸众在羊群效应的影响下，不自觉地就剥夺了底层人物的发言权。
作为一名教师，我能苦到什么程度？自从有了自媒体，我一直如实呈现自己的工作环境：生活在一个房屋均价八千多元的三线城市，在教育第一线工作了二十五个春秋，但我的工资还停留在第十一个等级之上。
去年，我们的工资发放方法是这样的：先期扣掉五险一金和绩效工资，扣完之后的剩余部分才会交到我的手里。所以，去年以前，我的月工资确确实实只有三千元多一点点！——大概是这样的吧，毕竟，财务方面的知识，学校方面从来不进行什么培训，只被“叉杆儿”群体垄断，如有出入，万望海涵！
从今年起，我们的工资发放方法进行了一种类似于寓言故事《朝三暮四》里给猴子喂食的改良：包括五险一金和绩效工资部分，所有工资全部都打到我的工资卡里，然后再由个人上交五险一金部分。而对于绩效工资部分，也不再像以往那样：先期扣除后，等到年底再由“叉杆儿”群体运作后再行发放。
如果需要扣除绩效工资，就会在每个学期的期末集中进行扣除。这就导致我的工资可能会每隔三四个月产生一个变化——绩效工资影响的结果。
为什么这么做？我个人猜测：这大概和个税APP有关：全额发放，可以让数据更漂亮！
这种“朝三暮四”式的改良，让我拿到手的工资大概在六千冒头。等我交完一千多元的五险一金之后，实际剩余的可支配家庭用度只有四千多元而已。
长期以来，一些局外人和教师体制之内的同行死活不相信我的说法，他们质疑我说：“工资这么低，你怎么可能活得下去？你的父母不要养活，你的妻子儿女不要养活吗？”他们得出一个结论——我，说谎了！
我只能徒唤奈何啊！人微言轻，就是这么一个意思吧？
不过，就在今天，我看到了一则热点消息，忽然间就苦笑了起来：原来，这个世界上命苦的人可不止我一个啊！
而且，这一则消息还狠狠打了那些对我总是抱持怀疑态度的人的脸啊！
工资不够，何以家为？湖南财政经济学院在今年的4月份就接到了一些青年教师的反馈：每个月只有四五千元的工资发到手中，生活难以为继。这些青年教师建议：每个月的工资能够足额发放！
湖南财政经济学院位于湖南省省会长沙，是一所公办高校。在这样的学校里，教师的工资只有四五千元一个月，以此类推，我的工资数额至低的问题，到底还有哪一点不可信呢？
当然，相关方面回应了青年教师的关切。在相关回应里，相关方面在努力说服大众，希望大众不要同情这些低收入的教师。
相关方面说，这名教师的工资收入看似低了点，但这种“低”是一种表面上的低，实际并不低！算上住房公积金、绩效工资、养老保险等等项目，这名教师的实际月工资应该是元——瞬间就是原来的两倍之多！
我屡次强调，如果按照这种方法测算，我的月工资是六千多元，似乎也不算太低！可是，这种计算真的有什么实际意义吗？
对于缓发、少发的那一部分工资，大概可以分为两类：其一、绩效工资；其二、五险一金。
绩效工资的设立，初衷当然没有问题；但是，这种绩效工资的设立其实是在让教育生态走向全面行政化。并且，在我们这个万事讲究一个“人情世故”的现实中，在我们这个把变异了的“情商”和产生朋党的的“人脉”作为交往先决条件的现实里，绩效工资的设立对教育生态里“质朴纯真”的教师非常不友好，对那些“两面三刀”、“当面是人、背后是鬼”的教师们则极为友好，为他们提供了一个长袖善舞的舞台！
这种绩效工资的设立，是在让教师群体产生“教师皇族贵胄”和“教师乞丐”的分层，必然会让一些教师像湖南财政经济学院的教师那样哀叹：每个月发放的工资不能够养家糊口！
一些教师每个月拿到手的工资不能养家糊口，背后的潜台词是：一些教师每个月拿到手的工资足以养好几个家、糊好多口！只是，这种说法不够所谓的“正能量”，人们不好意思提出来罢了！
而对于那些所谓的五险一金，我更觉得非常无聊。
反正，在我安然退休之前，我见不到其中的回头钱！而等我退休的时候，不管我的退休工资能不能赶上教师群体里的“皇族贵胄”的几分之一，单说不可测的通货膨胀问题，我所能拿到的所谓退休工资，其购买力也一定会缩水不少吧？
相形之下，还不如提早发还给我，不要让我的血汗钱进了别人的养老账户！
提高教师工资，就可以解决问题？不，我可不这么认为！问题甫一出现，如果我是聪明人，就应该团结大多数人，开始发出“提高教师的工资水平”的论调；但我不是聪明人，一直都不是，所以，我认为，要想解决这个问题，办法应该是——缩小或者取消教师职称之间的悬殊工资差额！让教师的工资归工资，让教师养得起家！让教师的职称归职称，让职称可以服众！
前面说过，一部分教师的工资的确不够高，但是，根据我的所见所闻，我身边就有那种副高职称，每个月工资高达一万三千元的教师存在（你要怀疑，我也没办法！）——她们的工资可一点都不低！
在同一个学校里、在同一片蓝天下，为什么这些人的工资远远高于那些低级职称的教师？
从这一点来说，教师的总体工资并不低；也可以说，平均工资并不低！
生活困窘的只是低级职称教师，高级职称的教师们生活优渥！如果不缩小或者取消职称之间的悬殊工资差额，无论我们如何致力于教师工资提高，蛋糕总会被“朱门”（猪们）夺走，教师群体里仍旧会“路有冻死骨”！
当然，这里又牵涉到教师职称问题！
我无数次提到过职称问题，今后我还会提到职称问题，这里不做过多展开。我只想问那些支持工资收入和职称挂钩的人几句话：如果圣洁的职称和滚滚的金钱绑定，这个职称干净得了吗？圣洁得了吗？就像——如果把你的妻子儿女标定了价格，你觉得是一件正向激励的好事吗？如果圣洁的职称和滚滚金钱绑定，那些高级职称获得者还可能葆有初心，而不会是后来“入则别墅、出则华服”，同时还役使数百仆人的高尔基的变形分身吗？
补白工资不高，何以家为？如果您足够聪明，如果您做了教师，希望您不要以质朴纯真的教育事业为追求，一定要以“职称”为第一追逐目标，不然，你不配活在这个世界上！
当教师的家庭生计都难以维系的时候，我不认为这个现实的根基不会浮动，您觉得呢？