老师家长同学谈锻炼
学习锻炼有冲突大多数“先学习”
[导读]体育课、体质、体育锻炼……这些和孩子成长息息相关的字眼，在实际生活中，现状如何？老师、家长、孩子又是怎样想的？昨日对10位体育老师、10位家长、10位同学进行了同题问答问卷调查。
静下来
的娱乐替代了运动的方式
续
如火如荼的初高中生军训结束了，刚刚升到初高中的孩子们有些适应不了了，军训中生病的、挺不住退出军训的，军训结束后去医院打针的
其中的例子比比皆是。大家不禁要问：现在的初高中生到底怎么了？体质怎么这样差？
体育课、体质、体育锻炼
这些和孩子成长息息相关的字眼，在实际生活中，现状如何？老师、家长、孩子又是怎样想的？本报昨日对10位体育老师、10位家长、10位同学进行了同题问答问卷调查。
1.您是怎样看待体育锻炼的？
小学体育老师张大鹏：积极参与
小学体育老师王冬一：积极参与
小学体育老师宋世亮：认真对待，制订计划训练
初中体育老师周晓玲：积极、认真
初中体育老师王洋洋：
积极、认真
初中体育老师易大为：支持，提高身体技能
高中体育老师王春明：支持，强身健体
高中体育老师王永纯：重要的必要的，学生的运动少得可怜。应该增加
高中体育老师王波：很有必要，而且要加大强度。跟身体有很大关系
高中体育老师张强：积极参加，认真对待
小学六年级家长胡宇：健康是孩子学习和生存的根本，所以希望孩子在校期间应加强体育锻炼
小学一年级家长周先生：鼓励，最好是一专多能
小学二年级家长付谣：支持，觉得孩子有个强健的体魄特别重要
初中二年级家长汪女士：大力支持
初中三年级家长朱先生：支持体育，就是支持健康，包括身体的，也包括心理的。我非常支持孩子参加体育锻炼，玩轮滑，踢足球，打篮球，只要有益于身体健康的体育项目都让他参与。看到孩子身体倍棒，跟看到孩子成绩倍棒一样幸福
初中二年级家长程贡：天天坚持
高三家长彭宇：支持
高一家长王旭：贵在坚持
高二家长韩女士：支持
高一家长乔玲：好事，支持
小学六年级蔡同学：有时喜欢有时不喜欢
小学二年级邹同学：喜欢
小学六年级张同学：喜欢
初中二年级耿同学：喜欢羽毛球，其他还可以
初中二年级郭同学：有时间就做，没有特别喜欢或不喜欢
初中二年级宋同学：喜欢
高一学生张天生：持乐观态度
高一学生王平：锻炼有益身体健康
高一学生徐焕玉：锻炼身体，要坚持
高一学生邓蕾：喜欢锻炼