未知教育少儿口才秋季启蒙2班、3班的小学员走进录音间，在聆听和自己录制的过程中，不仅提高了自身的语言表达能力，还培养了自我认知的能力、换位思考能力、想象力、创造力以及一生成长过程中最重要的自信心。
《鼻子和嘴巴的争吵》这个故事由三位可爱的小男孩儿共同讲述，他们是来自滨江校区秋季启蒙2班的小主播，分别是：陈铭、韩一豪、王庆霖，在本学期的学习中都非常喜欢这个有趣的故事，在这个故事当中塑造了5个个性鲜明的角色呢！包含旁白、鼻子、嘴巴、眼睛、耳朵，这样的讲述，你们喜欢吗？
——罗浩他们是滨江校区秋季启蒙2班的一对兄妹，讲述的是《老虎拜师》这个故事，哥哥的名字叫张晋嘉，妹妹的名字叫张珝苑。全篇故事由两位小主播用对话的形式展开情节，共同讲述和演绎，有各自的声音形象，使两个角色形成鲜明的对比，故事寓意清晰明了！这样的讲述，你们喜欢吗？
——罗茗茨《两只老鼠胆子大》是一个非常有意思的绘本故事，故事的体裁特点非常突出，有拟人、夸张、比喻等等，来自滨江校区秋季启蒙2班的小主播陈芊诺讲述生动、逼真、吸引人，并且保证了故事的完整性，令人捧腹的情节全部都展示到位。这样的讲述，你们喜欢吗？
——吴宇航四位来自滨江校区秋季启蒙3班的小主播共同讲述的是《猴子捞月亮》这个故事，分别是：陆俊宇、王国淏、王榛青、张嘉洋；他们的想象力都十分丰富，在录制的过程中借助眼神、手势、身姿、表情的变化，彻底投入到了有趣的故事情节中。这样的讲述，你们喜欢吗？
——吴宇航同样是讲述《猴子捞月亮》这个故事，林睿、王佳韵、陈才源这三位来自滨江校区秋季启蒙3班的小主播，在心里构思着故事场景，用稍微有些搞怪的语气，配合着夸张的眼神和动作，表达到位。这样的讲述，你们喜欢吗？
——吴宇航“有实践、有故事、有感悟、有成长，孩子们在录音的过程中感受故事的角色和情节，叙述的非常清楚，即使面对大量的台词也能够克服，让听众产生身临其境的感觉！讲故事这项本领已经成了每位孩子身上独一无二的竞争优势。”
——指导老师：欣欣老师口才表达帮助我们开启了认识世界的大门，每一个孩子都要出发去看看这个世界，而学会表达就是脚下最好的道路。未知教育少儿口才班，期待您的加入！欢迎扫码添加老师的